为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，持续深化学习教育，近期，我院各党支部相继召开专题学习会，全面开展树立和践行正确政绩观学习教育，教育引导党员干部坚定理想信念、严守纪律规矩、强化担当作为，以高质量党建引领医院各项事业稳步推进。
牙周病科口腔黏膜科党支部通过组织1次主题党日、1次党委书记专题党课及3次党员主题党课，支部党员深入学习了习近平总书记关于“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等一系列重要论述。学习中，党员们紧密结合牙周临床诊疗、慢病管理、学科建设与科室管理实际，围绕坚持人民至上、追求实绩实效、力戒形式主义、夯实口腔健康根基等核心要义展开热烈讨论，进一步筑牢了“为民造福是最大政绩”的思想根基，强化了“以患者为中心”的服务理念。大家深刻认识到，牙周病作为口腔慢病与全民健康的重要防线，科室的政绩在于长期守护天然牙、改善患者咀嚼功能、提升生活质量的实效。要坚持“显功”与“潜功”并重，既做好牙周基础治疗、手术修复、种植体周围炎防治等显绩工作，也做实健康宣教、慢病随访、全周期维护、多学科协作等打基础、利长远的潜绩工作。通过学习进一步凝聚起坚守牙周防线、守护群众口腔健康、服务健康中国建设的共识与力量。
修复科党支部围绕“树立和践行正确政绩观”主题，通过“三会一课”、主题党日等形式，组织全体党员深入学习，习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述重点领会“为民造福是最大政绩”的核心要义。结合医疗行业特点，开展专题研讨3次，引导党员干部摒弃“重显绩轻潜绩”错误观念，树立“以患者为中心”的服务理念。将政绩观教育与科室业务深度融合，优化诊疗流程，推行“一站式”修复服务，患者平均等候时间缩短30%。开展“党员示范岗”创建活动，党员带头承担疑难复杂病例，疑难病例接诊量同比增长25%。建立患者随访机制，修复体满意度达96.5%。用实实在在的诊疗质量和服务提升，诠释口腔修复工作者的政绩追求。支部建立“学习+实践+反思”闭环机制，将政绩观纳入民主评议党员重要内容，定期开展“政绩观大家谈”活动。设立患者意见箱和线上反馈渠道，把群众口碑作为检验工作成效的重要标尺，引导党员干部在口腔修复事业中践行初心使命，以精湛技术和优质服务守护群众口腔健康，用实际行动交出无愧于党和人民的合格答卷。
口腔综合科党支部专题研究部署学习安排，制定“每周一次党课、党员轮流领学”的学习计划，推动学习教育走深走实。通过集中学习，党员们深刻认识到，作为执政党，政绩观问题事关立党为公、执政为民，树立和践行正确政绩观对于党和国家事业发展以及党的建设具有极端重要的意义。其中，“人”的问题是政绩观的核心要义。中国共产党为人民而生、因人民而兴，始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民立场作为根本政治立场，把为民造福作为最大政绩标准。党员们一致认为，作为医护人员，政绩应体现在始终以患者健康为中心，规范诊疗、严控医疗质量，提高诊疗水平。立足学科发展，夯实技术、提升服务，用心解决群众口腔疾病，以患者满意度、医疗安全与西交口腔长期口碑作为工作实绩，务实担当、守护民生健康。将以此次学习为契机，立足本职岗位，把学习成果转化为服务群众的实际行动，在推动医院高质量发展中展现党员担当、贡献力量。
病理科党支部采用分章领学形式，分5次开展树立和践行正确政绩观学习教育专题活动，通过逐章解读核心要义、结合医药卫生与社会保障领域的民生案例，全体党员深入领会正确政绩观的内涵与实践要求，筑牢了为民服务的思想根基，一致认为践行正确政绩观关键要把握三点：一是校准思想“总开关”，以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，时刻检视思想偏差，保持政治清醒；二是站稳群众“主立场”，主动深入一线聚焦群众急难愁盼，把工作做到群众心坎上；三是扛起担当“硬责任”，以“时时放心不下”的责任感，在平凡岗位实干争先。要摒弃重显绩、轻实效的作风，严守纪律规矩，把两会部署和正确政绩观融入日常工作，以钉钉子精神抓落实，多做利长远、惠民生的实事，以实干实绩践行党员初心使命，为群众提供更优质的服务。
医管党支部采用“领学＋研讨”形式，支部委员带领党员重点学习“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心内涵，并结合医疗管理工作实际，梳理出“重业务轻党建”“重指标轻温度”“重眼前轻长远”三类政绩观偏差风险点。支部党员围绕“如何在医疗质量安全、医患纠纷调解、就医流程优化等工作中践行正确政绩观”展开交流，共梳理出“规范医管工作流程”“强化纠纷预防意识”“重视医德医风建设”等4项民生实事清单，明确了具体实施流程。支部将把正确政绩观要求融入日常工作考核，推动学习成果转化为解决群众看病就医急难愁盼问题的实际成效，切实提升患者就医满意度。
我院各党支部将持续深化学习教育成效，以正确政绩观凝聚干事创业合力，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以务实作风、扎实举措推动医院各项工作提质增效，为医院高质量发展筑牢坚强组织保障。
